مقاله و تحقیق دانشجویی

توضیحات:

پیشینه و مبانی نظری هیجان وهوش هیجانی ورضایت زناشویی29صفحه در قالب ورد قابل ویرایش.

بخشی از متن :

فصل 2: ادبيات پژوهش

مقدمه

در اين فصل با تأكيد بر نقش هيجانها در زندگي انسان و رابطه هيجان و تفكر، بر اساس زيستي هيجان و هوش هيجاني اشاره خواهد شد. سپس توانايي هاي هوش هيجاني به عنوان راه حل بسياري از معضلات اجتماعي، فرهنگي آموزش معرفي شده و در ادامه، تاريخچه هوش هيجاني و زمينه هاي كاربردي متعدد آن در زندگي شخصي و اجتماعي افراد مورد بررسي قرار مي گيرد. با توجه به نقش مهم رضايت زناشويي بر سلامت رواني و جسماني افراد، به عوامل متعدد شناختي، وضعيت اقتصادي و عقيدتي كه بر رضايت زناشويي موثر اشاره شد و بر تغييرات ميزان رضايت در مراحل مختلف زندگي مشترك همسران تأكيد مي شود.

هيجان و هوش هيجاني

واژه هيجان به آساني تعريف نمي شود و وسعت كاربرد بسياري در روانشناسي و روانپزشكي دارد. اصطلاحي كه روانشناسان و فلاسفه پيش از يك قرن درباره معناي دقيق آن به بحث و جدل پرداخته اند. در فرهنگ لغت آكسفورد معناي لغوي هيجان چنين ذكر شده است، هر تحريك در ذهن، احساس، عاطفه و هر حالت ذهني قدرتمند يا تهيج شده، هيجان، ناميده مي شود. گلمن واژه هيجان را براي اشاره به يك احساس فكر و حالات معاني و بيولوژيك متخصص آن و حاضر اي از تمايل به عمل كردن بر اساس آن به كار مي برد. «گلمن»[1] 1995

هيجان "emoveri" به معني تحريك، حركت، حالت تنش، تهييج مشتق شده است. هيجانها معمولاً واكنش كوتاه مدت، شديد و منطقي به شمار مي آيند و از خلق كه حالت مسلط و دوام يافته به شخص مي باشد متمايزهستند (پورافكاري، 1372)

رابطه هيجان با تفكر:

امروزه جايگاه هيجان در گرفتن تصميم هاي عاقلانه و تفكر ثمربخش شناخته شده است و برقراري تعادل هوشيارانه ميان هيجان و تفكر از جانب متخصصان به منظور زندگي بهتر و رشد يافته تر، مورد تأكيد واقع مي شود. همچنان كه ارسطو مطرح مي كند. احساسات بشر زماني كه به خوبي به كار گرفته شوند با خرد و منطق همراهند و به تفكر و ارزشها و تعالي دو جهت مي دهند. اگرچه به آساني مي توانند به خطا بروند. از ديدگاه دو مشكل انسان در اين نيست كه از هيجان برخوردار است بلكه آنچه اهميت وارد مناسب بودن هيجان و نحوه از آن است. (گلمن 1995)

تاريخچه هوش هيجاني

در سالهاي 1900 تا 1920 ، جنبش جديدي پديد آمد كه مي خواست براي اندازه گيري هوش شناختي راهي پيدا كند. دانشمندان آن زمان IQ را، كه روشي سريع براي جدا كردن افراد متوسط از افراد باهوش بود، مورد مطالعه قرار دارند. آنها خيلي زود متوجه محدوديت هاي اين روش شدند.

بسياري از مردم خيلي باهوش بودند اما توانايي آنها در اداره كردن رفتارشان و كنار آمدن با ديگران آنها را محدود كرده بود. همچنين آنها متوجه شدند، افرادي وجود دارد كه هوش متوسط دارند ولي در زندگي بسيار موفق هستند. ثرانديك[2]، اولين كسي بود كه مهارتهاي هوش هيجاني را نام گذاري كرد. اصطلاحي كه او اختراع كرد، هوش اجتماعي، نشانگر توانايي افرادي است كه در خوب كنار آمدن با مردم مهارتهاي كافي دارند در سالهاي دهه 1980 بود كه هوش هيجاني [EQ] نام فعلي خود را به دست آورد. بلافاصله بعد از آن پژوهشها و مطالعات بسيار قدرتمندي انجام شد (براوبري – جين گريوز، جين گريوز، ترجمه مهدي گنجي، 1384)

[1] .Golman.D

[2] . Thorndik,E.L.

فهرست برخی از مطالب :

فصل دوم / ادبيات مربوط به تحقيق/........................................................ 16

مقدمه ........................................................................................................ 17

هيجان و هوش هيجاني ............................................................................. 17

رابطه هيجان با تفكر ................................................................................. 18

تاريخچه هوش هيجاني ............................................................................. 19

هوش هيجاني چيست؟............................................................................... 20

نظريات مطرح شده در حوزه هوش هيجاني ............................................ 24

تئوري هوش هيجاني گلمن ....................................................................... 25

تئوري هوش هيجاني از ديدگاه بار- اون ................................................. 27

شناسايي حالت هاي هيجاني ..................................................................... 33

رضايت زناشويي ...................................................................................... 35

بررسي علل نارضايتي از زندگي زناشويي .............................................. 37

رضايت زناشويي و هوش هيجاني ........................................................... 43

هوش عاطفي و نقش آن در تحكيم پيوند زناشويي .................................. 45

تحقيقات انجام شده در زمينه هوش هيجاني و رضايت زناشويي ............ 47